Formandos do EFP serão encorajados a participar em experiências de mobilidade EFP. Cada país envolvido no projeto irá disponibilizar 10 bolsas de mobilidade para formandos interessados em participar numa experiência de aprendizagem em contexto de trabalho no estrangeiro.
Os beneficiários de cada país serão selecionados através de um concurso a ser lançado em cada país envolvido no projeto. Baseando-se na experiência e na inspiração de “modelos a seguir”, os formandos do EFP irão apresentar os seus próprios projetos de aprendizagem em contexto de trabalho.
Os candidatos não serão passivamente escolhidos pela escola. Será necessário que trabalhem e desenvolvam os seus próprios projetos. Isto será também útil para o desenvolvimento de competências interpessoais (competências de comunicação, profissionalismo, resolução de problemas, pensamento critico, trabalho de equipa, etc.): graças à aprendizagem baseada em projetos, os formandos terão de criar uma estrutura clara para as suas mobilidades e de estarem motivados pelo objetivo de participar numa experiência internacional.
Cada experiência irá destacar as competências interpessoais e irá culminar num projeto final – uma apresentação, ou artigo, sobre a experiência para apoiar a melhoria dos resultados da aprendizagem. As candidaturas submetidas dos projetos de aprendizagem em contexto de trabalho serão analisadas e selecionadas por um júri composto por 1 representante de cada membro da rede nacional. O vencedor do concurso irá receber uma bolsa para 2 semanas para uma experiência de mobilidade no estrangeiro. A mobilidade transnacional, direcionada para a aquisição de novas competências, é uma das formas fundamentais através das quais os indivíduos, nomeadamente jovens, podem fortalecer a sua futura empregabilidade e promover o seu desenvolvimento pessoal. O EFP permite às pessoas adquirir os conhecimentos, as competências e as experiências necessárias para o sucesso no mercado de trabalho, independentemente do seu perfil profissional.